Metoda Helen Doron, opracowana przez językoznawcę i pedagog Helen Doron, jest jednym z pierwszych wczesnoangielskich systemów edukacyjnych na świecie.
Na czym opiera się ta metoda?
Metoda Helen Doron opiera się na dwóch podstawach nauki języka przez dzieci: wielokrotnym słuchaniu tła i pozytywnym wzmocnieniu. Lekcje są prowadzone wyłącznie w języku angielskim w klasie i wzmacniają naukę poprzez słuchanie płyt audio CD w domu w tle ich zwykłej rutyny. Specjalnie przeszkoleni nauczyciele Helen Doron English zapewniają dzieciom wsparcie, gdy uczą się i zaczynają używać języka angielskiego.
Programy nauczania z wykorzystaniem metody Helen Doron oparte są na kompleksowym programie nauczania dla dzieci w wieku od 3 miesięcy do 19 lat. Centra oferują kursy po szkole, kursy dla małych grup. Istnieją również przedszkola i kursy w szkole dla uczniów klas podstawowych oraz program dla młodzieży w wieku angielskim. Gra z wykorzystaniem metody Helen Doron, gier, opowiadań, samouczków, kart flash, kart opowieści, oryginalnych piosenek i płyt CD z muzyką, na poziomie odpowiednim dla wieku, do nauczania i wzmacniania mówionego angielskiego — wymowy, gramatyki i słownictwa nabytego w sposób naturalny poprzez regularne używanie i powtórzył przesłuchanie. Lekcje czytania i pisania są również dostępne dla wszystkich grup wiekowych i poziomów.
Historia
Helen Doron po raz pierwszy zainspirowała się do opracowania metodologii nauczania języka, odkrywając lekcje gry na skrzypcach dla swoich dzieci. Szczególnie intrygowała ją słynna metoda gry na skrzypcach Suzuki, która ściśle łączy naukę muzyki z przyswajaniem języka.
Dr Suzuki nazwał tę metodę „językiem ojczystym” i opisał ją jako język muzyki. Jego podejście polegało na nauczeniu dzieci gry na instrumencie i tworzenia muzyki ze słuchu, zanim nauczy je czytać muzykę. Jako lingwistka i nauczycielka Doron dostrzegła znaczenie tej zasady i jej gotowe zastosowanie w nauczaniu języka angielskiego — ze studiów i doświadczenia jako matki wiedziała, że małe dzieci mają wrodzoną zdolność przyswajania języka, który słyszą. Jej zrozumienie i ideały wsparcia i wsparcia dr Suzuki stały się pierwszymi elementami angielskiej metody Helen Doron Irley.
W 1985 r. Doron ulepszyła swoją metodę nauczania języka angielskiego, wykorzystując własne domowe kasety z pieśniami, rymowankami i historią, aby uczyć angielskiego dzieci z krajów nieanglojęzycznych. Szybko opracowała format swojego nowego kursu angielskiego — cotygodniowe lekcje obejmowały gry, piosenki, opowiadania, rymowanki i inne zajęcia, wszystkie nauczane w języku angielskim, a dzieci zabierały do domu nagrania, aby słuchać piosenek i opowiadań jako tła ich codziennych zajęć. Wydany w 2010 roku opis metody wspomina lata jej sukcesów w nauczaniu dzieci angielskiego. Książka zawiera szczegółowe opisy rozwoju i rozwoju metody nauczania Helen Doron, od pierwszego zrozumienia przez Helenę lekcji gry na skrzypcach, do początkowego stworzenia kursu dla małych dzieci i rozszerzenia tego pierwszego kursu „Angielski dla wszystkich dzieci” na obszerną serię programów Helen Doron.
fot. pressmaster / fotolia.pl
Facebook Comments